Partindo do princípio de que
conhecimento hoje consiste na troca de informações, é imprescindível que o
professor promova a circulação de informações, aguce a curiosidade e,
proporcione a reflexão, abrindo espaço para o diálogo saudável e a liberdade de
expressão de seus alunos. Para favorecer um ambiente assim, acredito que as
estratégias de ensino devem contemplar sempre a necessidade e interesse do
aluno. Assim, cabe ao professor realizar uma sondagem para verificar esses
aspectos e, a partir daí gerenciar a organização do ambiente de aprendizagem
programando o uso dos recursos tecnológicos de forma a incentivar a buscar a
integração interdisciplinar entre as diversas áreas do conhecimento. Dentre as
inúmeras possibilidades que as tecnologias podem nos proporcionar podemos citar
o uso de jogos educativos, blogs, vídeos, histórias em quadrinhos, redes
sociais, etc. Todas estas alternativas podem tornar as aulas mais atraentes,
estimular a liberdade de expressão e, consequentemente elevar a qualidade do
ensino.
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